Kota Bima, 3 Juni 2026 – SDN 64 Sori Kota Bima terus memperkuat budaya literasi di lingkungan sekolah melalui kegiatan literasi rutin yang dilaksanakan setiap hari Rabu pagi sebelum dimulainya kegiatan belajar mengajar (KBM). Kegiatan ini menjadi salah satu program pembiasaan positif yang bertujuan menumbuhkan minat baca, meningkatkan kemampuan literasi, serta membentuk karakter peserta didik yang gemar belajar.

Pada pelaksanaan literasi pekan ini, siswa-siswi SDN 64 Sori Kota Bima tampak antusias mengikuti kegiatan yang dilaksanakan di halaman sekolah. Dengan suasana yang nyaman dan penuh semangat, para siswa membaca berbagai bahan bacaan yang telah disiapkan oleh sekolah maupun yang dibawa sendiri dari rumah.

Kepala SDN 64 Sori Kota Bima menyampaikan bahwa kegiatan literasi merupakan bagian dari upaya sekolah dalam mendukung program peningkatan kualitas pendidikan serta membiasakan siswa untuk memanfaatkan waktu pagi dengan kegiatan yang bermanfaat.

"Melalui kegiatan literasi rutin setiap hari Rabu, kami berharap siswa tidak hanya mampu membaca dengan baik, tetapi juga memiliki kebiasaan belajar yang positif, berpikir kritis, dan mampu memahami berbagai informasi yang mereka peroleh," ujarnya.

Kegiatan literasi ini juga sejalan dengan penerapan 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, khususnya kebiasaan gemar belajar dan mengembangkan potensi diri sejak usia dini. Melalui pembiasaan membaca secara rutin, siswa didorong untuk meningkatkan wawasan, keterampilan berbahasa, serta rasa percaya diri dalam menyampaikan ide dan pendapat.

Para guru turut mendampingi dan membimbing siswa selama kegiatan berlangsung. Selain membaca, siswa juga diberikan kesempatan untuk menceritakan kembali isi bacaan yang telah mereka baca sebagai bentuk latihan pemahaman dan komunikasi.

Dengan pelaksanaan program literasi yang konsisten setiap pekan, SDN 64 Sori Kota Bima berharap dapat menciptakan lingkungan sekolah yang kaya akan budaya membaca dan belajar, sehingga mampu melahirkan generasi yang cerdas, berkarakter, serta siap menghadapi tantangan masa depan.

Editor: Dae Leo Mamuju